Presidente BHD llama impulsar desarrollo económico de la RD
SANTO DOMINGO, RD. - El presidente del Centro Financiero BHD, Luis Molina
Achécar, llamó a los distintos sectores de la sociedad dominicana a alcanzar
acuerdos que permitan impulsar una nueva etapa de desarrollo económico de la
República Dominicana, sustentada en el aumento de la productividad, la
transformación educativa, la incorporación responsable de la inteligencia
artificial y el bienestar de las personas.
Hizo el planteamiento al
participar como orador invitado del almuerzo institucional de la Cámara
Americana de Comercio de la República Dominicana (AMCHAMDR), ante autoridades
del Estado, miembros del cuerpo diplomático y empresarios.
Abogó por un proceso de
diálogo y concertación que permita impulsar las reformas necesarias que
favorezcan el bienestar de los dominicanos y garanticen la sostenibilidad de
los avances alcanzados por el país.
UN NUEVO CICLO
DE REFORMAS
Molina Achécar recordó que el
proceso de concertación y las reformas estructurales emprendidas a comienzos de
la década de 1990 contribuyeron a que República Dominicana alcanzara casi tres
décadas de crecimiento sostenido y se posicionara como una economía de ingreso
mediano alto.
Sin embargo, advirtió que el
país se aproxima a un punto crítico después de alcanzar un PIB per cápita
equivalente al 32 % del registrado en Estados Unidos, pues aumenta el riesgo de
caer en la denominada «trampa de los ingresos medios», fenómeno que ha afectado
a otras economías de la región.
Para evitar el estancamiento y
avanzar hacia una economía desarrollada, propuso impulsar un nuevo ciclo de
reformas respaldado por el capital social y la capacidad de construir consensos
de manera oportuna.
REFORMA
EDUCATIVA Y CAPITAL HUMANO
Entre los principales desafíos
nacionales, el presidente del Centro Financiero BHD situó la transformación del
sistema educativo, tanto escolar como universitario.
Señaló que, trece años después
de la asignación del 4 % del PIB a la educación y doce años después de la firma
del Pacto Nacional para la Reforma Educativa, los resultados no han respondido
a las expectativas nacionales, pese a una inversión que estimó en
aproximadamente 50,000 millones de dólares.
Consideró que esta situación
representa un elevado costo de oportunidad para la formación del capital humano
y planteó la necesidad de reevaluar y reorientar integralmente el sistema
educativo.
Por: Omar Fourment.
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