Ideice realiza II Precongreso Regional de Evaluación e Investigación Educativa en San Juan
SAN JUAN DE LA MAGUANA, RD. - El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de
la Calidad Educativa (Ideice) realizó este martes el II Precongreso Regional de
Evaluación e Investigación Educativa de la Región Sur 2025, en el que se
presentaron más de 30 investigaciones educativas desarrolladas
por docentes e investigadores de la región sur del país.
El evento, concebido como un espacio de diálogo, reflexión y generación de
propuestas para una educación más equitativa y pertinente, reunió a más
de 500 docentes investigadores, técnicos, académicos y
autoridades educativas en el Recinto San Juan de la Universidad Autónoma de
Santo Domingo (UASD).
San Juan tourism
Autoridades presentes
En el evento también se dieron cita los directores regionales de
Bahoruco-Independencia, Virginia Cristina Encarnación; y, de
Azua-San José de Ocoa y Peravia, Jorge Antonio de los Santos y
directores de distritos educativos de la región. También participaron miembros
del equipo técnico del Instituto: Julián Álvarez, director de Evaluación e
Investigación; Lucía Castro Araújo, encargada de Divulgación Científica y
Adrián Gutiérrez, encargado de Investigación.
Un evento para transformar la educación
Durante su intervención, el director del Ideice, el doctor Andújar Avilés,
destacó que este precongreso forma parte de una estrategia nacional de
divulgación, diálogo y transformación educativa, donde convergen las regionales
educativas, universidades, técnicos, estudiantes y la sociedad civil para
buscar el bien común mediante la investigación rigurosa y contextualizada.
Subrayó que, bajo la visión estratégica del presidente Luis Abinader Corona
y la gestión del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps García, se reafirma
la importancia de diseñar políticas educativas basadas en evidencia, y no en
percepciones o intereses particulares.
El director informó que el Ideice acompaña actualmente más de 100 proyectos
de investigación educativa en las 18 regionales del país, a través del programa
institucional “Conoce tu Regional Investigando”. En el caso de la región sur,
señaló que 20 proyectos están siendo desarrollados por 28 docentes
investigadores pertenecientes a las regionales de San Juan, Azua, Barahona y
Bahoruco.
Además, expresó que los temas abordados en el precongreso, como el impacto
de la inteligencia artificial en la enseñanza, el liderazgo escolar, el
desarrollo profesional docente, la educación inclusiva y la salud emocional,
conforman un mapa crítico para comprender y elevar la calidad educativa
nacional.
“El Sur fecundo, con su inmensa
riqueza cultural e histórica, enfrenta también grandes desafíos. Este encuentro
es una ocasión única para visibilizar los aportes de las comunidades locales y
proyectar, desde esta región, propuestas que fortalezcan el sistema educativo
dominicano”, expresó el Dr.
Andújar.
La apertura del evento incluyó la conferencia “Logros de aprendizajes de
la región sur: avances y retos”, a cargo de Leris Neris Guzmán, encargada
del Departamento de Análisis de Estudios y Evaluaciones del Minerd. En su
ponencia, compartió resultados de las Pruebas Nacionales 2025 de secundaria y
las Evaluaciones Diagnósticas Nacionales de tercer y sexto grado (2023 y 2024),
con el objetivo de identificar avances, retos y oportunidades de mejora en los
aprendizajes estudiantiles.
Posteriormente, el vicerrector del Recinto Urania Montás del Instituto
Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu), Anthony Paniagua
Berigüete, dictó la conferencia “Investigar
para transformar: calidad de los aprendizajes y desarrollo profesional
docente”, donde resaltó la necesidad de un currículo basado en la
reflexión, la acción y la investigación crítica, orientado a resolver desafíos
concretos de la práctica pedagógica.
Presentación de estudios y talleres
El componente principal del Precongreso fue la socialización de 31
investigaciones realizadas por docentes de la región sur, alineadas a las
líneas temáticas del Ideice y su programa “Conoce
tu Regional Investigando”.
Además, se desarrollaron cuatro talleres simultáneos para fortalecer
capacidades docentes e investigativas:
“Aplicaciones prácticas de la
IA generativa en la docencia”, por Jorge Taveras (ITLA), orientado a vincular a los docentes con
herramientas digitales que optimicen su práctica sin sustituir su rol
4. “Técnicas
de estudio con apoyo en inteligencia artificial para estudiantes”, a cargo
de Susana Bienvenida Hernández Rosario y Miyosis Doraliza Mendieta Hernández,
de la UASD.
La actividad concluyó, en la tarde, con una plenaria dirigida por la
analista de proyecto del Ideice, María Tolentino. En el mismo escenario, el
técnico docente Marcos Luis Báez, del distrito educativo 03-03, de San José de
Ocoa, en nombre de los participantes agradeció y ponderó la importancia del
encuentro regional.
Los estudiantes del centro educativo en Artes, Carmen Alejandrina
Marte de Nin, del distrito educativo 01-04, de Cabral, Barahona, amenizaron
la parte artística del precongreso.
El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad
Educativa (Ideice) es la primera institución pública del país especializada en
evaluación e investigación de la calidad educativa. Desde su creación, el 25 de
junio de 2008, su misión ha sido contribuir a asegurar la calidad del sistema
educativo preuniversitario dominicano mediante evaluaciones rigurosas,
investigaciones contextualizadas y la divulgación proactiva de sus hallazgos.
Por: la Redacción.
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